MediterraNEW

“M.E.D.I.T.erraNEW: Mediation, Emotions, Dialogue, Interculturality,

Talents to foster youth social inclusion in the Mare Nostrum”

Erasmus Plus – Jeunesse – Partenariat de coopération

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LE PROJET

Le projet est né de la volonté de mettre en place un laboratoire pédagogique pour la paix et le dialogue dans la zone de la mer Méditerranée qui unit l’Europe, l’Afrique et le Moyen-Orient. L’objectif est de renouveler et de renforcer l’offre éducative pour les jeunes ayant une expérience de la migration.

L’objectif est de favoriser le développement des compétences des organisations et des éducateurs travaillant avec les jeunes dans les programmes de médiation des conflits, d’éducation à la citoyenneté mondiale, de dialogue, d’interculturalité et de développement des talents.

Le projet vise également à favoriser la durabilité des organisations partenaires en améliorant leurs capacités de conception, de communication, de plaidoyer et de mentorat auprès des jeunes de 13 à 17 ans.

Les résultats du projet seront systématisés dans une boîte à outils interdisciplinaire destinée à soutenir la conception et la mise en œuvre d’interventions d’éducation à la citoyenneté active et au dialogue interculturel, qui sera diffusée en Europe et dans les pays méditerranéens afin de faciliter la reproduction et l’adaptation aux différents contextes locaux et d’atteindre un nombre croissant de jeunes.

VISION

La vision qui guide les partenaires est le partage de l’importance de l’éducation et de la formation pour la construction d’un monde uni ; la prise de conscience que l’art, par exemple, est un langage capable de surmonter les barrières causées par la diversité linguistique et culturelle et que des expériences telles que le volontariat sont une opportunité pour l’inclusion sociale et le développement de compétences fondamentales pour la citoyenneté active dans la société démocratique, la compression interculturelle et le développement de compétences relationnelles qui sont également utiles pour le placement sur le marché de l’emploi.

BÉNÉFICIAIRES

Les bénéficiaires directs du projet sont les éducateurs, les formateurs et les gestionnaires de projet des organisations partenaires. Les activités d’échange impliqueront 18 éducateurs et les activités de formation 180 membres du personnel.

Les bénéficiaires indirects seront les jeunes de 13 à 17 ans ayant une expérience de la migration, qui pourront renforcer leur participation active à la vie démocratique grâce à des cours de haute qualité sur l’éducation à la citoyenneté mondiale, la médiation des conflits, l’interculturalité, le dialogue et le développement des talents, développés avec une approche interdisciplinaire, adaptés au monde numérique et adaptables aux différents contextes locaux.

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RÉSULTATS ET IMPACT ATTENDU

Les résultats auront un impact en termes de :

• Création d’un réseau thématique sur l’éducation des jeunes ayant une expérience de la migration
• Compétences des éducateurs dans l’activation de parcours éducatifs plus inclusifs, pluridisciplinaires et adaptés au numérique
• L’échange de bonnes pratiques qui permettra de reproduire les interventions réussies en les adaptant au contexte local et culturel.
• Disponibilité et facilité d’utilisation de matériel pédagogique multidisciplinaire et multimédia, disponible en 5 langues : arabe, anglais, italien, français, espagnol et croate. Ce matériel sera produit pour des interventions spécifiques auprès des jeunes ayant une expérience de la migration.
• Capacité des partenaires à concevoir des initiatives ayant un plus grand impact social
• Démarrage du service civil international dans au moins 4 organisations partenaires.

CO-FINANCEMENT

Le projet est cofinancé par le programme Erasmus Plus – Partenariats de coopération dans le domaine de la jeunesse KA2020 – année 2023. Project 2023-1-IT03-KA220-YOU-000165642